fra skolesystemet udgjorde ekspertpanelet
"At lykkes med bevægelse i skolen
er en kompliceret opgave, som involverer alle led og funktioner i skolesystemet."
Vi taler med
Videnskonsulent Jacob Have Nielsen er en af hovedpersonerne bag den omfattende undersøgelse. Derfor supplerer han denne long read med information og perspektiver på processen og resultaterne. Udover Jacob Have Nielsen har Mette Rasmussen, der er udviklingskonsulent i Dansk Skoleidræt, ligeledes spillet en vigtig rolle i udarbejdelsen af "Afgørende faktorer for bevægelse i skolen".
Figur 3: Overblik over fordeling af deltagere i ekspertpanelet, inklusiv frafald.
Som et grundlæggende element fremhæver panelet vigtigheden af en fælles forståelse af bevægelse, herunder et fælles sprog om bevægelse som et didaktisk redskab som læreren og pædagogen kan tage op af værktøjskassen for at skabe en varieret, sjov og lærerig skoledag.
”Tak for en fantastisk præsentation. Det var virkelig spændende, men... Hvad så nu? Nu er vi bekendt med en masse faktorer og viden – hvad dælen gør vi så?”